Consejos para mejorar tu aprendizaje y mejorar tus estudios

Consejos para mejorar tu aprendizaje y mejorar tus estudios

  1. Estudio un poco antes de ir a dormir.

En lugar de tener un poco de ocio por las noches (redes sociales, programas de tv, etc.), trata de estudiar durante unos minutos justo antes de ir a dormir. Durante el sueño, el cerebro consolida nuevos recuerdos, así que hay una buena probabilidad de que recordaremos lo estudiado justo antes de quedarse dormido. (Es recomendable estudiar brevemente a fin de no saturar la mente, ya que puede hacer que sea más difícil conseguir una buena noche de sueño.)

  1. Espacio hacia fuera.

Una nueva técnica de aprendizaje llamado “repetición espaciada” implica segmentar la información en parte pequeños y analizar de manera consistente durante un largo periodo de tiempo. Así que no se trate de memorizar todo un tema de una sola vez, en lugar de aprender un par de subtemas todos los días y repasar cada lección antes de comenzar cualquier cosa nueva.

  1. Relacionar con una historia.

Para que sea más fácil recordar algunos temas como fórmulas matemáticas, puedes relacionarla con una historia, por ejemplo esta técnica: Un joven bien negativo (-b) (+ o -) podía sacar la raíz (el radical o raíz) por ser bien cuadrado (b2) y restar cuatro asombrosas casas (-4ac), y todo tiene que ser entre las 2 A.M. (entre 2a).

 

  1. Buscando otros horizontes.

La investigación sugiere que el estudiar la misma materia en lugares distintos cada día nos permite reafirmar el conocimiento a lo que es menos probable que se olvide esa información. Cada vez que elijamos un lugar para estudiar, provoca que nuestro cerebro forme nuevas asociaciones con la misma información y se convierta en un recuerdo más sólido.

  1. Ponte a prueba.

Cuando nos generamos interrogantes o preguntas sobre un tema a nosotros mismos suele ser una de las mejores maneras de prepararnos. Y no se preocupe mientras trata de recordar el nombre de algún personaje historio, fórmulas, entre otras cosas: Lo más difícil es recordar un bloque información sin hacernos preguntas y solamente leamos y por ende es más difícil relacionarlo.

  1. Escribe a cabo. 

Realizar anotaciones frecuentemente es una buena técnica de aprendizaje.  Puede ser de un tema o varios, ya sea que la información consultes por medios audiovisuales u otros, nos permite retener un poco más la información de cuando solamente leemos, escuchamos o vemos y también funciona para poder repasar brevemente.

  1. Repaso en voz alta.

Leer información en voz alta y/o en medios audiovisuales nos permite mentalmente almacenarla en dos formas: verlo y escucharlo. Es una técnica para memorizar a través de imágenes y sonidos.  Es recomendable revisar siempre las fuentes para asegurar que sea información sustentada y veraz.

  1. Una bebida.

Probablemente pensaste en otro tipo de bebida, pero no, no ese tipo de bebida, en esta ocasión nos referimos al “Café”. Hay muchos descubrimientos que mencionan que el consumo moderado de café, nos mantiene alerta, mejora la concentración, potencia el buen humor y mejora la percepción visual; especialmente cuando nada parece más emocionante que historia universal o teorías.

  1. Un poco de tiempo para mí!

Unas ligeras vacaciones, una vuelta al parque, cinco minutos en redes sociales son una buena técnica de aprendizaje aunque no lo parezca. Teniendo en cuenta que hay una gran recompensa que nos espera al final de unas pocas horas de estudio, hace que sea más fácil para vencer la demora y fatiga al tratar de abarcar todas notas o temas de un semestre completo.

  1. Dos cabezas son mejor que una. 

El trabajo en equipo no va con todo el mundo, pero para aquellos que se benefician de un poco de esfuerzo en equipo es el camino a seguir. El reunirse con algunos compañeros todos los días para revisar el material de estudio, genera retroalimentación con tormenta de ideas y distintos puntos de vista, también no te encierras en una sola cosa, sino puedes abarcar mucho más información y reforzar lo suficiente para no olvidar.

  1. Toma un tiempo para planear.

La planeación es una de las habilidades más importantes que un estudiante pueda tener. Pero también la puedes convertir en una técnica de aprendizaje. No se limite a empezar la semana con el objetivo de estudiar cualquier cosa para un examen, en lugar de dedicar mucho tiempo a un solo tema, puedes organizarte mediante un plan de estudio, en el cual puedas definir y establecer horarios de estudio de diferentes materias al día, una o dos horas por materia te permitirán avanzar de manera productiva en tu aprendizaje.

  1. Reflexión.

Justo antes de mirar fijamente una hoja de papel durante tres horas, mirando fijamente a una pared durante tres minutos. La investigación sugiere que la meditación puede reducir la ansiedad y aumentar la capacidad de atención. Si bien estos estudios se centran principalmente en la meditación regular, no hay nada malo en tratar a cabo durante unos minutos para calmar los nervios antes de la prueba.

  1. Un poco de ejercicio.

Descubrimientos científicos afirman que, con media hora de ejercicio aeróbico se puede usar como otra técnica, ya que mejora considerablemente nuestra velocidad de procesamiento cerebral y otras habilidades cognitivas importantes. Es recomendable dar un par de vueltas a la manzana y ver si no vienes de vuelta con algunos puntos más de coeficiente intelectual.

  1. propios de las omegas.

Los ácidos grasos omega-3, que se encuentran en ciertos alimentos como: el pescado, la nuez y aceite de oliva, son conocidos por su potencial estimulante cerebral. Un estudio descubrió que el consumo de una combinación de ácidos grasos omega-6 y omega-3 antes de un examen reduce la ansiedad de prueba.

  1. Darme un descanso.

Tomar descansos regularmente para aumentar la productividad y mejorar nuestra capacidad de concentrarse en una sola tarea. Para impulsar la productividad, un descanso fuera de la pantalla y realiza otras actividades que te permitan descansar y mejorar tus condiciones de estudio.

  1. Dormitar. 

Cuando hay un libro de texto o de ecuaciones para memorizar, puede ser tentador para permanecer despierto toda la noche. Pero varias noches en vela rara vez te llevan a una buena calificación, lo cual provoca problemas de rendimiento cognitivo y una mayor sensibilidad al estrés. En los días previos a un examen, el objetivo de conseguir una buena calificación debes de tomas en cuenta un buen descanso para tener un óptimo rendimiento de concentración y aprendizaje.

  1. Olvida las redes sociales por un buen rato.

Cualquier uso abusivo puede perjudicar nuestra vida normal, descanso y en consecuencia también influirá negativamente en nuestro rendimiento académico. Pregúntate algo, ¿cuántas horas pasas conectados a las redes sociales? Al reducir el tiempo perdido en redes sociales incrementaras tu nivel de concentración y aprendizaje.

  1. Practicar método de relación.

Otra técnica de aprendizaje es la meditación o relajación tienden a tener mejores habilidades cognitivas-especialmente la capacidad de concentración. Algunos ejercicios de estiramiento, respiración profunda y meditación pueden ser lo necesario para aumentar tu capacidad de concentración.

  1. Conseguir la idea principal

Conseguir la idea principal de la lectura es fundamental para el estudio eficaz. Usted debe aprender lo que la idea central del autor es, y lo entiende a su manera. Cada párrafo contiene una idea principal. Las ideas principales son perfectas para delinear los libros de texto. Que sea un hábito para encontrar la idea principal de cada párrafo se lee.

  1. Saber lo que funciona.

Algunos somos madrugadores, otros son amantes de la noche; algunos prefieren estudiar con un amigo, otros necesitan un silencio total y completa. ¡Experimenta varias opciones y descubrirás la mejor y más eficaz para tu estudio!

“SQ3R”: Método de lectura

“SQ3R”: Método de lectura

“SQ3R”: Método de lectura

La técnica SQ3R se le atribuye a Francis Pleasant Robinson en 1946. Es una de las técnicas más comunes en Estados Unidos por su eficacia.

El método SQ3R es una técnica de aprendizaje para aprovechar al máximo el material de estudio. Su nombre es un acrónimo (SQ3R por sus siglas en inglés, Survey, Question, Read, Recite, Review,), cuyas letras hacen referencia a las actividades de revisar, preguntar, leer, recitar y repasar en el proceso de estudio. Este método se aplica en el estudio de textos escolares, informes o cualquier otro tipo de documentos en los cuales la comprensión y la retención sean fundamentales.

Revisar
  • Título, encabezados, y subtítulos
  • Informaciones bajo cuadros, diagramas, gráficos o mapas
  • Cuestionarios de repaso o guías de estudio elaboradas por el profesor.
  • Párrafos en la introducción y conclusión.

Se identifican rápidamente los componentes clave del texto como la presentación, los encabezados, la bibliografía, la introducción y las conclusiones. También, se identifican preguntas clave que figuran al final de cada capítulo para saber cuáles ideas y conceptos son de relevancia para el tema en estudio. En la mayoría de los casos, se realiza este paso en no más de 10 minutos de tiempo, aunque se trate de textos de mayor longitud.

Las preguntas

Pregunte mientras está inspeccionando:

  • Transforme el título, títulos, y/o subtítulos en preguntas;
  • Lea las preguntas al final de capítulos o después de cada subtítulo;
  • Pregúntese, “Qué dijo el profesor acerca de este capítulo o tema cuándo lo asignó”
  • Pregúntese, “Qué conozco ya sobre este tema? “

Nota: Si le es útil, escriba aparte estas preguntas para su consideración. Esta variación se llama SQW3R

En las preguntas, en razón de que se revisaron los contenidos del tema, se elaboran preguntas significativas, tales como: “¿Qué es? ¿Cómo funciona? ¿Para qué es? ¿Qué se obtiene? ¿Cuándo? ¿Por qué?”  etc. Deja unas líneas para responderlas, después. Entre más preguntas hagas, más profundo será tu comprensión del tema. Esta actividad mejora la organización de las ideas, contribuye a determinar los aspectos clave dentro del texto, así como a mantener la mente concentrada en la lectura.

La lectura
  • Busque respuestas a las preguntas que planteó;
  • Responda a las preguntas al principio o al fin de capítulos o guías de estudio
  • Relea las informaciones bajo cuadros, esquemas, etc.,
  • Preste atención a todas las palabras o frases subrayadas o en negrita.
  • Estudie y revise esquemas, monografías, biografía, mapas, ejemplos, ejercicios.
  • Reduzca la velocidad de lectura en pasajes difíciles.
  • Deténgase y revise a detalle las partes no claras
  • Lea sólo un apartado por vez y recite después de cada apartado

Aquí es donde realmente se analizará en el texto. Cada sección se debe leer con atención y una después de otra, mientras se identifican las respuestas pertinentes. En este caso, la velocidad no es el objetivo, por el contrario, se recomienda que se lea el texto con detenimiento hasta captar los conceptos más difíciles y se entiendan completamente.

Recite
  • Realícese oralmente preguntas de lo leído y/o resumido, en sus propias palabras.
  • Tome notas escribiendo la información con sus propias palabras.
  • Subraye/resalte puntos importantes.
  • Use el método de recitación que mejor se adecue a su particular estilo de aprendizaje, pero recuerde, cuantos más sentidos emplee, más probable es que recuerde lo que lee.
  • El aprendizaje es mucho mejor cuando se puede: ¡Ver, decir, oir, escribir!!!

Después de leer, con tus propias palabras para asegurarte de que las entendiste bien, escríbelas en la sección correspondiente. Menciona las preguntas y respuestas en voz alta para asegurarte de que entiendes la lectura, mientras las escuchas al mismo tiempo que las emites, a fin de que se incremente tu capacidad de retención, más allá de sólo pasarlas por tu mente.

Repaso: un proceso continuo.

Una vez completados los anterior del proceso, debes quedar con una clara comprensión del tema y una guía que resuma el estudio exhaustivo que realizaste sobre información más importante del texto. Vuelve a leer las preguntas, las respuestas y las anotaciones adicionales que realizaste, para que las utilices como guía para retener la información que has aprendido. Debes hacer esto inmediatamente después de recapitular y pronunciar varias veces la información con el propósito que ésta se mantenga en tu mente

Día Uno

Retome los puntos que ha resaltado/subrayado puntos importantes. Si su método de recitación incluyó la toma de apuntes, escriba preguntas para los apuntes que ha tomado.

Día Dos

Hojee a través del texto y/o su cuaderno para familiarizarse con los puntos importantes. Recite o escriba las respuestas que ha retenido. Haga “tarjetas o fichas para las preguntas que le ocasionan dificultades para el material que necesita ser memorizado.

Días Tres, Cuatro y Cinco

Alterne entre sus tarjeta o fichas y los apuntes y auto examínese (oralmente o por escrito) sobre las preguntas ha formulado. Haga tarjetas o fichas adicionales si necesario.

Y al concluir la semana

Usando el texto y su cuaderno, haga un Índice – enliste todos los temas y subtemas del tema que necesita saber. Del índice, haga una Hoja de Estudios y un Mapa conceptual. Recite la información oralmente y en sus propias palabras mientras coloca juntos la Hoja de Estudios y el Mapa. Es recomendable que periódicamente repase Hoja y Mapa para que en momento del examen no tenga que “abrumarse”

E-learning: educación y empleos

E-learning: educación y empleos

E-learning: educación y empleos en nuevas tecnologías

El E-learning, o la educación en línea, llegó para quedarse. Esta revolución en la enseñanza-aprendizaje hace mucho más dinámica y efectiva la manera de aprender, y de conocer más acerca de un tema o materia en específico. En Cecaes te decimos los principales ventajas de este método que están implementando la mayoría de los centros de estudio y empleos. ¡No te quedes atrás!

¿Qué es el E-Learning?

La industria del aprendizaje en línea ha estado revolucionando el entorno. En la actualidad, existen una diversidad de estudios que demuestran un incremento de la matrícula escolar, que han optado por llevar a cabo sus estudios de forma online; al sentir que se desempeñan mejor usando las nuevas tecnologías.  El E-learning, un nuevo método de enseñanza que utiliza el poder de Internet, también conocido como TEL o Technology Enhanced Learning, ha despertado el interés de la industria de la educación debido a su innovador sistema de enseñanza. Este sistema educativo, integrado por tecnología de última generación,  ofrece varios cursos de educación. Y se encuentra ya presente en la mayoría de las escuelas y universidades.

Las compañías corporativas también usan esta innovación educativa para mejorar el desempeño de su personal de trabajo existente, o para capacitar a los empleados entrantes de la compañía.

¿Cómo afecta el E-Learning a nuestra vida actual?

Los sistemas de aprendizaje en línea varían según su propósito. En empresas corporativas, por ejemplo, usan esto en la realización de seminarios de capacitación para el personal de trabajo. Estos seminarios se llevan a cabo en un lapso de tiempo más corto, generalmente completado en una sola sesión dirigida por un instructor. En colegios y universidades ofrece una variedad de cursos simulados para estudiantes, que suelen durar varias semanas.

 Este sistema ha revolucionado la industria de la educación. Las escuelas e instituciones comienzan a adoptar esta forma moderna de enseñanza-aprendizaje. En 2006, en Estados Unidos, existían aproximadamente 3,5 millones de estudiantes participando en dinámicas en línea, según el informe de Ambient Insight Research. Se estima que para 2020, el 81% de los estudiantes egresados de las secundarias tomarán algunos o todos sus cursos en línea.

 

E-Learning como oportunidad laboral

Este sistema ha ayudado en gran medida a la economía mundial ofreciendo oportunidades de trabajo para profesionistas relacionados con las Tecnologías de la Información (TI).  Ya sea para los profesionales de TI, para autores de E-learning, o aquellos que proporcionan contenido para este nuevo método de aprendizaje. El sistema de aprendizaje más grande en Internet ya está siendo utilizado por cerca de 30 millones de usuarios en todo el mundo. En consecuencia, ha habido una gran demanda de especialistas en gestión y formadores.

La programación también ha prosperado. Muchas empresas de alta tecnología de vanguardia se dedican al desarrollo de soluciones de gestión; al desarrollo de software,  y de otras aplicaciones. También ha generado una gran cantidad de oportunidades de carrera para diseñadores gráficos, escritores, desarrolladores de materiales e investigadores. El Knowledge Process Outsourcing, o KPO, se ha beneficiado de las demandas profesionales y de servicio de esta instrucción innovadora.

El crecimiento empresarial gracias al E-Learning

La gran demanda educativa dio paso al nacimiento de empresas dedicadas al aprendizaje en línea, y otros negocios derivados de las soluciones para las compañías. En Asia, por ejemplo,  la industria de suministro de contenido en línea floreció.  Muchos países de los Estados Unidos y occidentales requieren un servicio de externalización que permita el desarrollo web y la provisión de contenido. Esto ha dado paso a la gran cantidad de estudiantes y profesionistas de TI con oportunidades de trabajo, en las cuales pueden aprender más acerca de soluciones comerciales, y obtener ingresos de la misma forma.

Según crece la industria y más empresas y universidades corporativas integran esto en sus métodos de enseñanza para satisfacer mejor las necesidades de los estudiantes y aprendices, mayor es el número de empleos para quienes trabajan en los sectores de TI del ámbito empresarial. E-learning ha transformado el sistema educativo, al abrir un nuevo método de enseñanza basado en las redes de internet y, al mismo tiempo, brindar oportunidades de trabajo a muchas personas expertas en tecnología. Y esto es  sólo el comienzo.

¿La educación en línea supera a la tradicional?

¿La educación en línea supera a la tradicional?

¿La educación en línea supera a la tradicional?

Actualmente es un gran debate todavía si la educación en línea es mejor o no que la tradicional, aún existe una cierta reserva sobre los beneficios de estudiar en línea, se trata de una transición de lo convencional a lo digital. La educación que es mejor es la que cumple tus expectativas y se acomoda a tu estilo de vida y exigencias de un curso. En Cecaes te presentamos los beneficios de estudiar en línea, pues Internet ha hecho la vida más sencilla y revolucionado las diversas formas de trabajo y estudio.

Una encuesta realizada por SRI International, encontró que “en promedio, los estudiantes en condiciones de aprendizaje en línea obtuvieron mejores resultados que aquellos que recibieron instrucción presencial”.

La encuesta se realizó con el propósito de conocer el porcentaje de estudiantes que votaron a favor o en contra de la educación en línea. La revelación, según muchos expertos de la industria, fue contundente, con una mayoría de estudiantes votando a favor del aprendizaje en línea. Comenzando desde los grados de secundaria hasta la educación superior en colegios y universidades, en todas partes, vemos la creciente importancia de la enseñanza y el aprendizaje en línea.

Sin embargo, este estudio se realizó para no subestimar o socavar el aprendizaje basado en el aula de ninguna manera. El informe solo sugiere y recomienda la expansión de la educación en línea en los próximos años en la mayor cantidad posible de instituciones académicas para alojar a estudiantes de diversos estratos económicos.

Veamos ahora algunos de los beneficios clave del sistema educativo en línea.

Se puede adaptar para satisfacer las necesidades individuales

La educación basada en Internet proporciona experiencias de aprendizaje que están más adaptadas a los estudiantes individuales de lo que es posible en las aulas convencionales. Permite “aprender haciendo” en lugar de solo escuchar lo que dice el profesor y tomar notas en silencio. Se personaliza más la experiencia del estudiante.

Publicar tareas fácilmente

Los sistemas de gestión de aprendizaje en línea ampliamente utilizados, pueden utilizar plataformas en línea para publicar tareas, trabajos, proyectos, listas de lectura y más, adicionalmente, agregan las opciones de realizar paneles de discusión en la web. Muchas escuelas secundarias, universidades y escuelas privadas ya están utilizando los sistemas de gestión de aprendizaje en línea para gestionar mejor sus clases.

Contactar a los maestros en cualquier momento

El aprendizaje tradicional cara a cara proporciona horas limitadas de interacción alumno-maestro y eso solo durante el horario escolar designado. Sin embargo, el sistema educativo en línea de la nueva era le permite al estudiante comunicarse con sus profesores, 24 horas al día, 7 días a la semana, desde su casa, por la noche o en cualquier otro momento para debatir y compartir ideas valiosas y contenido de aprendizaje. Las escuelas que han implementado ajustes de e-learning, incluyen un foro de discusión en línea para chatear y discutir libremente el contenido y las tareas con sus compañeros de clase o con el maestro.

Entorno de aprendizaje dinámico

La educación en línea es mucho más dinámica que un estilo de aprendizaje tradicional basado en el aula. Por ejemplo, puedes navegar a través de Internet, sitios web de redes sociales, blogs personales, wikis, etc. para obtener más información sobre temas específicos que se discuten actualmente en la clase. Incluso puedes conectarte con los otros estudiantes a través de las redes sociales para intercambiar notas, materiales de referencia y enlaces de sitios web relevantes.

Estudio desde casa

En caso de que no puedas ir a la escuela debido a problemas de salud, podrías iniciar sesión fácilmente en el sitio web de la escuela para seguir lo que se enseña todos los días. Puede usar chats de Skype o videoconferencias con los maestros para conocer en detalle lo que se dice y las tareas asignadas a los alumnos como tarea, de acuerdo con las modalidades disponibles y el programa de cada centro educativo.

El estudio en línea trae increíbles ventajas y está más ajustado a las personas con diversas actividades en un mismo día o por la distancia del centro de estudios.

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